Απ' όλες τις σπορές που ρίχνονται στη γη, το αίμα των ηρώων δίνει την καλύτερη σοδειά.

  • Στην περιοχή σας υπάρχουν τόποι μαρτυρίας κομμουνιστών και αγωνιστών από την περίοδο 1940-1950; Την γνωρίζετε; Πως μαθαίνετε για αυτούς στο σχολείο;
  • Τι διδασκόμαστε από τα παραδείγματα των αλύγιστων της ταξικής πάλης, από τους χιλιάδες φανερούς αλλά και αφανείς ήρωες, όλων των ηλικιών, που κατάφεραν και “πήραν μόνοι τους τη λευτεριά”;
  • Τι οδήγησε στον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο και σε ποιον χρωστάμε την ήττα των ναζί; Πολέμησαν όλοι μαζί οι Έλληνες τους Γερμανούς;
  • Πως κατάφερε το Κόμμα μας να καθοδηγήσει τον ελληνικό λαό να γράψει μία από τις πιο ένδοξες σελίδες της ιστορίας του;
  • Ποια ήταν η δράση των γυναικών και των μαθητών στην αντίσταση;
  • Τι ήταν ο ΔΣΕ; Τι φοβίζει την αστική τάξη, 80 χρόνια μετά, όταν «ξεφυλλίζει» την ιστορία του;

 

Υλικά που μπορούν να αξιοποιηθούν:

“Ο Β' Παγκόσμιος Πόλεμος και η Αντιφασιστική Νίκη των Λαών. Ποιος; Πού; Πότε; Γιατί;”

“Παιδιά της Αθήνας”, Ραβάνης - Ρεντής Δ.

“Στρατόπεδο του Χαϊδαριού”, Θέμος Κορνάρος

“Η Ζόγια και ο Σούρα”, Κοσμοντεμιάνσκαγια Λ.

“Αθηνά Χατζηεσμέρ, ετών 17”, Αντωνοπούλου Θ.

“Η Σφηγκοφωλιά”, Ραβάνης Ρεντής Δ.

80 χρόνια από την 28η Οκτωβρίου 1940 - Όταν η ιστορία γίνεται δύναμη...

80 χρόνια από την 28η Οκτωβρίου 1940 - Όταν η ιστορία γίνεται δύναμη...

Ο «Οδηγητής» ταξιδεύει στο Βερολίνο, 80 χρόνια από την Αντιφασιστική Νίκη των Λαών!